Lange Nacht der Wissenschaften Halle (Saale)

Studierende des Masterstudiengangs Erziehungswissenschaft stellen Ergebnisse aus ihrem Projektseminar vor. Sie zeigen, wie Strukturwandel vor Ort verhandelt wird und laden zur Diskussion ein.

Ausgehend vom politisch forcierten Kohleausstieg bis 2028 wird im Mitteldeutschen Revier derzeit eine große Transformation angestoßen. Die Fördermittel zur Unterstützung dessen sind umfangreich und zielen auf eine innovative, nachhaltige und vor allem wirtschaftliche tragfähige Entwicklung der Region. Doch was passiert tatsächlich in den Landkreisen und Kommunen? Wer verspricht sich was vom Strukturwandel? Wer ist wie daran wie beteiligt? Und worauf müsste es ankommen, damit es ein „gerechter Übergang“ wird? An unserem Stand beschäftigen wir uns mit dem Thema Strukturwandel als einem gesellschaftlichen Transformationsprozess. Studierende des Master Erziehungswissenschaft stellen Ergebnisse aus ihrem Projektseminar vor. Sie zeigen, wie – biographisch, historisch und organisatorisch – Strukturwandel vor Ort verhandelt wird, und diskutieren, wie die Folgen des Kohleausstiegs und der Wegfall damit zusammenhängender Industrien umfassend beschrieben werden können. Eine Veranstaltung in Kooperation mit den Franckeschen Stiftungen und dem Just Transition Center JTC der Universität Halle.

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Fachbereich: Institut für Pädagogik

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Stephanie Freide

Stephanie Freide ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Just Transition Center JTC und forscht zur gerechten Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an Transformationsprozessen.

Eleonore Freier

Eleonore Freier ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Just Transition Center JTC und erforscht, wie Kinder und Jugendliche beteiligt werden können und müssen, dass sie den Strukturwandel mitgestalten können.

Transformationsversprechen im Strukturwandel – Studierende präsentieren ihre Projekte